弟兄姊妹，主內平安！歡迎大家參與「一窺天下事」的禱告時段。
學童輕生、精神健康問題在近期引起關注。「香港基督教服務處於2023年11月進行『學童自殺與求助研究』，了解學生對自殺的看法及求助情況。數據顯示，香港於去年截至11月已錄得306宗學童輕生個案，37人死亡。調查結果顯示，有約9成學生面對負面情緒時，未有向社工或家人求助；另僅約一成人會『尋求老師或社工協助』，而受訪者對於尋求『老師』」協助的意欲偏低。」
有見及此，「三層應急機制」措施開始推出，協助學校及早識別有較高自殺風險或有精神健康需要的學生，以及組織「校外支援網絡」，為學校在短期內增強「外援」；並 由校長轉介有嚴重精神健康需要的學生予醫管局精神科服務。」
今次的禱告時段，讓我們為到香港學生、老師、家長的精神/屬靈健康，以及永光堂家庭福音事工禱告。
最近學童輕生、精神健康問題情況似乎回穩。但優化整個支援機制亦有其需要。
同心禱告(一)：
- 懇求神帶領和保守有關當局及負責決策的人員，繼續與各持份者攜手合作，加添他們的智慧與能力，更全面地推廣青少年的精神健康，及推行預防學生自殺的工作，共同建立支援網絡及營造接納和關愛的文化，提升家長、教師及學生的精神健康素養，以促進學生的身心健康。
去年12月中旬進行的一項問卷調查，訪問了1,240名教師，發現今年他們自評快樂感平均只有4.33分（滿分10分），較去年跌0.38分，創10年來新低。同時，逾9成受訪教師感到壓力大，主要壓力來源為學校行政工作、新教育政策及處理學生情緒問題等。工時方面，近6成教師每周工作61小時或以上，兩成半每周工作長達71小時或以上。教育工作者聯會副會長坦言：「教師有時候並非想要獎金及獎品，而是要同理、肯定及關懷。」
同心禱告(二)：
- 教師是識別有需要學生的第一線角色，惟教師承認壓力龐大。懇求神加添有關當局的負責人員智慧和心力，好能為教師制定有效的長遠計劃， 提供充足資源， 優化行政，增加中小學師生比例，為老師提供更多空間與學生互動 ，以及讓教師的精神健康 得以被照顧 。
- 「做學生工作是老師的天職」，懇求神讓教師 們獲得充足的內在和外在的資源，來建立及維持健康的心理狀況，幫助他們 學懂如何疏導損害心理健康的情緒，以致能保持心靈的平靜， 心裡 力量剛強，好能守護入職校園的初心和夢想，喜樂與熱誠。
曾聽見有教育界的人士分享到: ：
「『贏在起跑線』的家長心態，是導致學生『累在起跑線』的成因。過分重視比較及競爭的教育制度，只會摧毀學生的身心狀態及學習動機。呼籲家長顧及子女感受與承受能力，以正面積極的角度，看待他們的學習與成長問題，多給鼓勵與肯定，亦不應只以分數，論定孩子的成就。」
同心禱告(三)：
「父母必須依照符合孩童的心理、智能及體能發展階段來因材施教。」然而，在現今崇尚「速成」的時代，許多人覺得這個觀念已經落伍了。故此，「贏在起跑線」的心態成了大多數家長教養子女的主導方向與人生價值，以致連家長和子女都落入「累在起跑線」的失衡境況，甚至因這長期為壓而導致身心疲乏，心靈失去平安與穩妥的反效果。
為到父母親及學童的靈性健康禱告：
- 孩童的模倣性強，可塑性也強。求神保守各父母親敏銳的屬靈觸覺，懂得把自己及子女帶到神的面前， 把握機會及早按神的話語教導及訓練子女，又按著聖經原則來應用在教養子女的身上，如此便能為子女們塑造出美好的屬靈心性及品格，好能迎接人生的種種挑戰。
- 願神保守各父母親能以身作則， 活出「生活與信仰融合」的生命，並使之成為兒女效法的榜樣，好能感染子女們行神眼中看為正的道路， 不只識學會擁抱世界，卻失卻追尋永恆價值的心，如此，在願意跟隨神的人生下，自必會演奏出美好的生命樂章。
同心禱告(四)
- 為到永光堂家庭福音事工（家庭佈道隊、親子遊歷佈道隊、學生父母佈道隊、以法蓮佈道隊）禱告。求神保守牧者及同工們身心靈康健，以及繼續帶領他們的異象與智慧，並使他們成為上主使用的器皿，在家庭的福音佈道上，也能敏銳有主同在的加力，並體驗與主「同工」，與肢體們「同燃」的豐盛。
「教養孩童走當行的道，就是到老他也不偏離。」（箴廿二6）今次「一窺天下事」的禱告時段完畢，願上主的恩永伴！